Если ваша сотрудница принесла медицинское заключение о беременности, ей нужно снизить нормы выработки и обслуживания или перевести на другую работу, которая исключает воздействие неблагоприятных производственных факторов (ч. 1 ст. 254 ТК РФ).

Как перевести на легкий труд беременную женщину и какие условия следует создать кормящей матери, читайте здесь.

Образцы оформления локальных нормативных актов по тарификации, подготовленные Н. Киселёвой на основе действующего законодательства об оплате труда работников бюджетной сферы, помогут сэкономить время руководителя учреждения, председателя «первички» и представляют отличную базу для собственного творчества.

Поскольку образцы документов разработаны представителем работников, то и нормы, заложенные в них, сформулированы в пользу работников.

Выбор формы и содержания ЛНА – за вами. Наша задача – помочь в этом выборе.

Читайте здесь примерные формы положения о доплатах и надбавках, приказов и дополнительного соглашения к трудовому договору работника.

Кто сказал, что безопасность – это мужское дело?

И что число «тринадцать» несчастливое?

Татьяна Рябинина, воспитатель детского сада № 13 «Клюковка», последовательно выиграла городской, республиканский и российский отраслевой профсоюзный конкурс «Лучший уполномоченный по охране труда».

Поздравляем Вас, Татьяна, первичную организацию и руководителя учреждения Елизавету Коршунову с победой!

Группа с таким названием развеселила председателей профкомов своим выступлением на традиционном августовском установочном семинаре.

Слова Омара Хайяма «не плюй в колодец – будешь воду пить» для нашей агитационной работы не в бровь, а в глаз! Практика показывает, что «плюют в колодец» в тех «первичках», где нет системы информирования членов Профсоюза о результатах деятельности всех профсоюзных структур, в том числе и о неудачах. Ведь «успех – это умение двигаться от неудачи к неудаче, не теряя энтузиазма» (У. Черчилль).

Наш августовский семинар был посвящён технологии создания информационного продукта и взаимодействия профсоюзных структур по его продвижению. А помогали нам проводить занятие председатели профкомов детсада № 5 «Хрусталик» Марина Малинина, Центра «Росток» Анастасия Новикова и школы № 9 Александра Смирнова.

В программе семинара - компьютерные презентации, мини-лекции, проектирование, выставка профсоюзной документации, деловая игра, интеллектуальные «разминки», физкультминутка и кофе-пауза. Кроме того, председатели получили наш «продукт» - новый информационный бюллетень о финалистах конкурса профлидеров – 2017 «Школа успеха», листовку горкома о делах прошлых и будущих. «Зарядка» профактива на новый учебный год обеспечена.

Настроения и всех благ, коллеги!

Каждый профсоюзный активист знает, чем занимается его профсоюзная организация. Но далеко не все представляют, чем занимаются профсоюзы на федеральном уровне. "Солидарность" предлагает вниманию читателей конкретные достижения Федерации независимых профсоюзов России за последний год.

ЗАРПЛАТА

ОПЛАТА БОЛЬНИЧНЫХ

СПЕЦОЦЕНКА УСЛОВИЙ ТРУДА

ВЕТЕРАНЫ ТРУДА

ПЕНСИЯ РАБОТАЮЩИМ

ПЕНСИЯ "ВРЕДНИКАМ"

ПЕНСИОННЫЙ ВОЗРАСТ

ДОСРОЧНАЯ ПЕНСИЯ

С 29 июня 2017 года вступили в силу изменения в ТК РФ,

касающиеся режима рабочего времени и времени отдыха

1. Вводится правило, что по соглашению сторон трудового договора, заключённого на любой срок, может устанавливаться работнику одновременно неполный рабочий день и неполная рабочая неделя (ст. 93 ТК РФ), в том числе с разделением рабочего дня на части.

2. Уточнены особенности режима неполного рабочего времени для беременных женщин, одного из родителей, имеющего на иждивении ребёнка в возрасте до 14 лет (ребёнка-инвалида – до 18 лет), и лиц, ухаживающих за больным членом семьи (ст. 93 ТК РФ). Неполное рабочее время для этих лиц по их заявлению работодатель обязан устанавливать на удобный для них срок, но не более чем на период наличия обстоятельств, явившихся основанием для установления неполного рабочего времени (например, срока беременности). При этом режим рабочего времени и времени отдыха, включая начало и окончание смены, перерывы, определяется в соответствии с пожеланиями работника и с учётом условий производства.

3. Ненормированный рабочий день (ст. 101 ТК РФ) может быть установлен работнику и на условиях неполного рабочего времени в случае, если в трудовом договоре установлена неполная рабочая неделя, но с полным рабочим днём. Нельзя установить ненормированный рабочий день работнику, которому определён по ТД неполный рабочий день.

4. Правилами внутреннего трудового распорядка, трудовым договором допускается, что обеденный перерыв может не предоставляться работнику, если установленная для него продолжительность ежедневной работы не превышает четырёх часов (ст. 108 ТК РФ).

5. Изменяется порядок учёта сверхурочно отработанного времени (ст. 99 ТК РФ). Правила статьи 152 ТК РФ по оплате сверхурочной работы действуют только в будние (рабочие) дни: за первые два часа – не менее чем в полуторном размере, за последующие часы – не менее чем в двойном размере. Работа в праздничные и выходные дни, выполненная сверх нормы рабочего времени, оплачивается в двойном размере либо компенсируется предоставлением другого дня отдыха (ст. 153 ТК РФ), но не будет учитываться как сверхурочная работа, подлежащая оплате в повышенном размере.

6. Оплата в повышенном размере за работу в выходные и нерабочие праздничные дни (ст. 153 ТК РФ) будет производиться работникам только за фактически отработанные в эти дни часы.

Зарплата педагогических и других работников образования «зависла» как перегруженный информацией компьютер.

До выполнения «пороговых» показателей по Указам Президента России, похоже, не добраться, хотя с мая 2017 года из регионального бюджета выделены дополнительные средства, чтобы Республика вышла из списка федеральных аутсайдеров. По оперативным данным Централизованной бухгалтерии управления образования за январь - июнь 2017 года получилась следующая «картина маслом»:

школьники отстают на 10,4%;

дошкольники – на 6,2 %;

дополнительное образование – на 14,8 %.

Есть только один плюс: средняя заработная плата педагогов за январь-июнь 2017 года подросла на 4 % в сравнении с данными за 2016 год (884 рубля!).

Система оплаты труда явно «хромает», требуется оперативное вмешательство. Предложения Профсоюза по её изменению, в том числе на уровне города и Республики, к социальным партнёрам направлены ещё год назад. Чтобы решить вопрос, нужны серьёзные денежные «вливания», которые бюджетом Республики не предусмотрены. То есть, господа депутаты, обратите внимание на отрасль, благодаря которой вы достигли нынешнего статуса!

Полную информацию о средней заработной плате педагогических и других работников в муниципальных учреждениях образования читайте здесь.

Лето нынче не спешит, но мы всё равно путешествуем.

Поездка одного дня – это для нас: недолго, а впечатлений много. Опять же работе и семье не в ущерб. Наша организация охотно сотрудничает в этом направлении с турагентством «Семейный чемодан».

Пять сборных групп педагогов и членов их семей (около 200 человек) за май - июнь побывали в Татарстане, Чувашии и Нижегородской области. Любители активного отдыха посетили комплекс «Свияжск» с его великолепным музеем и удивительной историей укрепления рубежей государства Российского. Цивильский и Раифский монастыри для нас не только объект паломничества. Это, в первую очередь, памятники архитектуры, центры погружения в прошлое православия, культуры и искусства. Душа отдыхает, наполняясь верой, красотой и величием истории народов земли русской.Нижегородская область открылась для наших туристов «купеческим торжищем», волжской «стрелкой», подвесной дорогой, фактами героической борьбы нижегородцев против польского ига и за советскую власть. Вспомнили «университеты» пролетарского «буревестника» М. Горького.

Каждый коллективный выезд завершается одинаково: «А куда мы ещё поедем?». Значит, хорошо отдохнули! Продолжим?

М. А. Царегородцева уже 23 года учительствует. И все годы - в лицее им. М.В. Ломоносова, как она говорит, «ещё с практики». Сначала в должности учителя, потом директора, но преподавание любимой математики никогда не прекращала. Чаще ведёт элективные курсы.

Марина Александровна – наставник для начинающих руководителей: в институте образования она обеспечивает деятельность стажёрской площадки «Менеджер в образовании».

Помимо увлечения работой, Марина Александровна – азартный путешественник-краевед, страстный цветовод и признанный кутюрье.

Под руководством М.А. Царегородцевой лицей, находясь территориально в центре города, центральный и по уровню образования. А потому коллеги, родители и ученики приняли как должное присвоение Марине Александровне почётного звания «Заслуженный работник образования Республики Марий Эл».

Марина Александровна, мы с удовольствием поздравляем Вас с наградой и желаем дальнейших успехов во всех Ваших начинаниях и увлечениях!

С мая и до конца календарного года из регионального бюджета выделены дополнительные ассигнования на исполнение Указов Президента России по повышению заработной платы педагогическим работникам образовательных учреждений.

Изменены в сторону увеличения и «пороговые» показатели средней заработной платы на 2017 год:

общеобразовательные организации – 26083,5 р. (+ 1304,5 р.);

дошкольные образовательные организации – 21 972 р. (+ 606 р.);

организации дополнительного образования – 25298 р. (+ 1992 р.).

Напоминаем, что такая зарплата может быть достигнута только за счёт сверхнормативной нагрузки и стимулирующих выплат, так как ставка заработной платы за норму часов у педагога в зависимости от типа и вида образовательного учреждения и занимаемой должности составляет от 22% до 26 % установленного регионом задания.

В рассылке Минобрнауки РМЭ за подписью министра от 30 мая 2017 года сумма расписана по типам и видам образовательных организаций с формулировкой: «Уточнённый размер фонда оплаты труда с начислениями ежемесячно добавляется к 1/12 фонда оплаты труда в рамках доведённых бюджетных ассигнований муниципальному образованию на 2017 год».

Увеличение ФОТ городу составило 11,7 млн. рублей в месяц. По расчётам централизованной бухгалтерии для достижения уровня средней зарплаты педагогам по Указам Президента России в 2017 году недостаёт примерно 10 % от выделенной суммы.

И что делать руководителям в этой ситуации? Продолжить оптимизацию, то есть сокращать штаты, повышать педагогам нагрузку?